【莒光園地】1150122-事實觀測所-真相特遣隊:AI回聲室的陷阱

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2026-01-21
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國防部政治作戰局
#事實觀測所 #真相特遣隊 #回聲室陷阱 一、 本集《事實觀測所》邀請中原大學劉文斌老師,透過情境短劇的演繹,帶大家瞭解現在人們在社群媒體中容易面臨到的「回聲室效應」。AI 演算法透過數據分析,精準推送使用者感興趣的內容,卻也在無形中過濾了不同立場的資訊,形成所謂的「過濾泡泡」。這樣的現象會讓使用者長期處於觀點同質的資訊環境中,最終陷入認知的牢籠。 二、 劉老師進一步分析中共如何利用「回聲室效應」,對人們進行認知誘導,用特定議題來放大分歧,進而破壞社會和諧。老師以1990 年代的「現代地平論」以及「美國資助烏克蘭生物實驗室假訊息」等案件為例,說明中共與俄羅斯聯手製造虛假人物、論述、偽科學佐證等訊息,來強化特定群眾的身分認同,再透過媒體操弄,添加「陰謀論」、「抵制」等煽動內容,挑起群體之間的怨恨。這種操作旨在將社會分歧轉化為激烈的對立,最終導致社會因極...
#事實觀測所 #真相特遣隊 #回聲室陷阱 一、 本集《事實觀測所》邀請中原大學劉文斌老師,透過情境短劇的演繹,帶大家瞭解現在人們在社群媒體中容易面臨到的「回聲室效應」。AI 演算法透過數據分析,精準推送使用者感興趣的內容,卻也在無形中過濾了不同立場的資訊,形成所謂的「過濾泡泡」。這樣的現象會讓使用者長期處於觀點同質的資訊環境中,最終陷入認知的牢籠。 二、 劉老師進一步分析中共如何利用「回聲室效應」,對人們進行認知誘導,用特定議題來放大分歧,進而破壞社會和諧。老師以1990 年代的「現代地平論」以及「美國資助烏克蘭生物實驗室假訊息」等案件為例,說明中共與俄羅斯聯手製造虛假人物、論述、偽科學佐證等訊息,來強化特定群眾的身分認同,再透過媒體操弄,添加「陰謀論」、「抵制」等煽動內容,挑起群體之間的怨恨。這種操作旨在將社會分歧轉化為激烈的對立,最終導致社會因極端分化而分崩離析,無法團結對外。 三、 劉老師特別強調,在網路上獲取訊息,特別要留心「網路衛生習慣」的重要性,除了交叉比對訊息來源外,還要觀察正、反方的理性觀點,或是直接透過與人真實地「面對面」交流,來破除「過濾泡泡」可能的威脅。
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